بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری با عزت نفس دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر آباده

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری با عزت نفس دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر آباده بود پژوهش حاضر کاربردی و از نوع پژوهشهای همبستگی بوده است.جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر آباده بوده است. نمونه آماری پژوهش حاضر متشکل از دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر آباده که به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند، بدین صورت که ۵ مدرسه و از هر مدرسه یک کلاس ششم انتخاب شدند و دانش آموزان آن کلاس ها به عنوان نمونه پژوهش مدنظر قرار گرفتند و با استفاده از پرسشنامه سبکهای فرزندپروی ، عزت نفس مورد ارزیابی قرار گرفتند. که نتایج نشان داد بین شیوه های فرزند پروری با عزت نفس رابطه معنی داری وجود داردشیوه های فرزند پروری به طور معناداری قادر به پیش بینی عزت نفس دانش آموزان می باشد

Keywords:

شیوه های فرزند پروری , عزت نفس , دانش آموزان