بررسی عوامل موثر در آلودگی رودخانه ها از دیدگاه دانش آموزان (مطالعه موردی:رودخانه اترک استان گلستان)

هدف از انجام این تحقیق بررسی عوامل موثر در آلودگی رودخانه اترک استان گلستان از دیدگاه دانش آموزان می باشد. تحقیق حاضر به لحاظ روش، توصیفی _ نظرسنجی و به لحاظ ماهیت، کاربردی است. جامعه آماری این تحقیق را تمامی دانش آموزان دوره اول متوسطه دبیرستان دخترانه الزهرا شهرستان مراوه تپه استان گلستان تشکیل داده اند که مجموعا تعداد دانش آموزان آن برابر با ۲۲۵ نفر می باشد. حجم نمونه تحقیق بر اساس جدول کرجسی و مورگان(۱۹۷۰)،۱۴۲ دانش آموز برآورد گردید. نمونه گیری نیز به روش تصادفی طبقه بندی شده انجام گرفت. داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوری شد. پایایی آزمون با روش آلفای کرونباخ۰/۸۱۴ محاسبه شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی و مقایسه میانگین نمونه و جامعه تجزیه و تحلیل شدند. نتایج این تحقیق نشان داد از بین عوامل طبیعی با توجه به سیل خیز بودن منطقه، دانش آموزان سیلاب را به عنوان عاملی مهم در تخریب و آلودگی رودخانه معرفی نموده اند. از بین عوامل انسانی آلوده کننده رودخانه اترک نیز به ترتیب فعالیت های کشاورزی، آلودگی حاصل از شهرنشینی و خانگی،آلودگی ناشی از فعالیت های صنعتی دارای اولویت می باشند. همچنین تصفیه فاضلاب ها،جلوگیری از ورود فاضلاب ها به آب های جاری،آموزش به مردم و خصوصا کشاورزان، استفاده کمتر از کودها و حشره کش ها، جلوگیری از احداث کارخانه یا صنایع آلوده کننده در حاشیه رودخانه و نریختن زباله از مهم ترین راهکارهای جلوگیری از آلودگی رودخانه اترک می باشد. آلوده شدن رودخانه ها یکی از دغدغه های زیست محیطی است که باید برای جلوگیری از بروز چنین فاجعه ای برنامه ریزی کرد.

Keywords:

آلودگی , رودخانه اترک , دانش آموزان.