اهمیت و تاثیرگذاری نظام آموزشی در رشد و تعالی شخصیت اجتماعی – روانی دانش آموزان مدارس
Publish place: The first international conference of counseling, social work and education with a forward-looking approach
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 78
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONF01_149
تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1402
Abstract:
به طور کلی منظور از رشد و تکامل اجتماعی این است که فرد بتواند روابط اجتماعی برقرار کند یا رشد و نمو لازم برای برقراری در روابط اجتماعی را بدست آورده باشد. به عبارت دیگر، وقتی فرد یاد گرفت که با معیارهای گروه، خلقیات و سنت ها همنوایی کند و به مرحله ای رسید که توانست با جامعه اش ارتباط و تعاون داشته باشد گوییم که از لحاظ اجتماعی رشد و تکامل یافته است. بنابراین، احساس وحدت اجتماع و برقراری روابط متقابل میان افراد یک اجتماع و همکاری با دیگران از جمله خصایص رشد و تکامل اجتماعی است رسیدن به این مرحله از رشد مستلزم آن است که کودک در علایق خود تغییر بدهد، شیوه های جدید رفتار را فرا گیرد و دوستان جدیدی انتخاب کند. فرد اجتماعی علاوه بر آن که مایل است با دیگران بسر برد خواهان تشریک مساعی با آن ها نیز هست، وی می خواهد کاری برای آن ها انجام دهد.
Keywords:
Authors
الهه اسماعیل زاده خوش قامت
کارشناسی ارشد گرایش روانشناسی تربیتی
فاطمه اسماعیل زاده خوش قامت
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، موسسه غیرانتفاعی شرق گلستان_ گنبد کاووس