ارائه الگویی برای توسعه برنامه های بالندگی سازمانی ویژه معلمان ابتدایی

در حوزه آموزش و پرورش، توسعه برنامه های بالندگی سازمانی برای معلمان ابتدایی اهمیت بسیاری دارد. این مقاله به ارائه الگویی جامع و کارآمد برای توسعه برنامه های بالندگی سازمانی ویژه معلمان ابتدایی می پردازد. این الگو با توجه به ویژگی های منحصر به فرد این گروه از معلمان، از جمله نیازها، مهارت ها، و انتظارات آن ها، طراحی شده است. این الگو شامل مراحل مختلفی از تحلیل نیازها تا اجرا و ارزیابی برنامه های بالندگی می باشد و بر اساس رویکردهای نوین آموزشی و مدیریت منابع انسانی تدوین شده است. با اجرای این الگو، مدیران و مسئولان آموزشی قادر خواهند بود تا برنامه های بالندگی سازمانی معلمان ابتدایی را به صورت جامع و موثر ارائه دهند و از این طریق، به بهبود عملکرد و توانمندسازی معلمان در مواجهه با چالش های آموزشی جامعه کمک کنند. هدف از این پژوهش ارائه الگویی برای توسعه برنامه های بالندگی سازمانی ویژه معلمان ابتدایی می باشدکه با استفاده از منابع کتابخانه و به روش توصیفی توصیفی و تحلیلی به نگارش درآمده است.

Keywords:

برنامه بالندگی سازمانی , معلمان ابتدایی , الگوی توسعه , آموزش و پرورش , مدیریت منابع انسانی