برنامه های آموزشی برای تقویت رشد و مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
Publish place: The fourth international conference on modern studies in humanities, educational sciences, law and social studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 112
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF04_099
تاریخ نمایه سازی: 2 فروردین 1403
Abstract:
برنامه های آموزشی با هدف تقویت رشد و مهارت های اجتماعی دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردارند. این برنامه ها به منظور ارتقاء همکاری، ارتباطات موثر، حل مسائل اجتماعی، و توانمندسازی افراد برای موفقیت در زندگی اجتماعی و حرفه ای طراحی می شوند. از جمله برنامه های موثر در این زمینه می توان به آموزش مهارت های ارتباطی، توسعه مهارت های حل مسئله، تشویق به همکاری و تیمی کاری، آموزش مهارت های مذاکره و توافق، و ارائه فعالیت های گروهی اشاره کرد. این برنامه ها نه تنها به دانش آموزان کمک می کنند تا در محیط مدرسه موفق تر باشند، بلکه آن ها را برای مواجهه با چالش ها و مسائل اجتماعی در زندگی روزمره آماده می سازند. همچنین، آموزش مهارت های اجتماعی می تواند بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را نیز تسهیل کند زیرا ارتباطات مثبت و همکاری در کلاس درس باعث افزایش مشارکت و پذیرش محتوای آموزشی توسط دانش آموزان می شود. در نتیجه، اجرای برنامه های آموزشی موثر و جامع برای تقویت رشد و مهارت های اجتماعی دانش آموزان می تواند بهبود چشمگیری در عملکرد تحصیلی و زندگی اجتماعی آنان داشته باشد.هدف از انجام این مقاله بررسی برنامه های آموزشی برای تقویت رشد و مهارت های اجتماعی دانش آموزان است که با استفاده از منابع کتابخانه ای و با روش توصیفی و توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است.
Keywords:
Authors
محسن اربابی
مدرس مدعو دانشگاه فرهنگیان زاهدان
سهیله ایران نژاد
آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان