راهکارهای افزایش تفکر خالق در معلمان و دانش آموزان

هدف از انجام این تحقیق بررسی راهکارهای افزایش تفکر خلاق در معلمان و دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی راهکارهای افزایش تفکر خلاق در معلمان و دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که تفکر خلاق در معلمان نقش مهمی در بهبود فرایند آموزش و یادگیری دارد. معلمان با استفاده از تفکر خلاق، می توانند روش های نوآورانه و جذابی را در کلاس درس خود به کار بگیرند و دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند. معلمان می توانند با مرور و بازنگری در روش های آموزشی خود، ایده های جدیدی را برای بهبود فرایند آموزش و یادگیری پیدا کنند. تفکر خلاق در معلمان می تواند بهبود چشم انداز آموزش و یادگیری فراگیران را به همراه داشته باشد. این رویکرد باعث می شود که معلمان نقش فعال تری در فراگیری دانش آموزان داشته باشند و راهکارهای خلاقانه تری را در آموزش و یادگیری اجرا کنند. با توجه به اهمیت تفکر خلاق در جوامع مدرن، توانمندسازی معلمان برای توسعه و به کارگیری تفکر خلاق به عنوان یکی از اهداف اصلی در حوزه آموزش است.

Keywords:

تفکر خلاق , تدریس خلاقانه , نوآوری , ابتکار آموزشی