تعامل با فناوری در کلاس های آموزشی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 83
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_999
تاریخ نمایه سازی: 13 فروردین 1403
Abstract:
چکیدهاین مقاله به بررسی نقش فناوری بر یادگیری عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با پیشرفت روزافزون فناوری، استفاده از وسایل و روش های فناوری در محیط های آموزشی اهمیت بیشتری یافته است. در این مقاله با استفاده از منابع موجود کتابخانه ای و میدانی و بهره گیری از مطالعات، و سندکاوی و پرسشنامه به گردآوری داده های مورد نیاز پرداخته شده و داده های گردآوری شده تجزیه و تحلیل شده استاین مقاله تاثیرات مثبت استفاده از فناوری را بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان بررسی می کند، از جمله افزایش توانمندی های تفکری و تحلیلی، افزایش تمرکز و حفظ توجه، ایجاد فرصت های یادگیری فعال و مشارکتی، و بهبود تفاوت های آموزشی بین دانش آموزان با نیازهای مختلف. همچنین، مقاله به بررسی چالش هایی که ممکن است در استفاده از فناوری در آموزش مطرح شود، اشاره می کند و راهکارهایی برای مدیریت این چالش ها ارائه می دهد. در نتیجه، این مقاله با تاکید بر اهمیت ادغام فناوری در آموزش، به تاکید بر بهبود عملکرد تحصیلی و ایجاد فرصت های یادگیری بهتر برای دانش آموزان می پرداز
Keywords:
Authors
آمنه سید
کارشناسی روانشناسی
منیره امیری
کارشناسی روانشناسی
رضا مشایخی
کارشناسی علوم تربیتی
مجید شریفی
کارشناسی زبان وادبیات فارسی