اهمیت و بررسی عوامل موثر بر حس تعلق داشتن دانش آموزان به مدرسه
Publish place: Strategic research in education، Vol: 1، Issue: 12
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 60
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-1-12_012
تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1403
Abstract:
این مقاله به بررسی اهمیت حس تعلق داشتن دانش آموزان به مدرسه و عواملی که بر این حس تاثیرگذارند، می پردازد. حس تعلق به مدرسه نقش بسزایی در پیشرفت تحصیلی، رشد شخصی، و رفتارهای مثبت دانش آموزان دارد. این مقاله اهمیت حس تعلق را بر اساس اثرات آن بر مشارکت، موفقیت تحصیلی، و کاهش اختلالات رفتاری بررسی می کند. عواملی که بر حس تعلق داشتن دانش آموزان تاثیرگذارند شامل روابط معلم-دانش آموز، محیط آموزشی، فرصت های مشارکت، و حمایت از خانواده می شوند. این مقاله با تجزیه و تحلیل این عوامل و ارائه راهکارهایی برای تقویت حس تعلق داشتن دانش آموزان به مدرسه، به مدیران آموزشی و اعضای هیئت مدرسه کمک می کند تا محیطی پویا و پشتیبان برای توسعه تحصیلات فراهم کنند.
Authors