آموزش الکترونیکی و مهارت های یادگیری، رهیافتی نوین در فرآیند آموزش ابتدایی
Publish place: The first international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 40
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_2001
تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1403
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر که از نوع کتابخانه ای می باشد پرداختن به موضوع آموزش الکترونیکی و ضرورت آن می باشد. در سال های اخیر، درباره آموزش الکترونیکی و به واسطه ضرورت هایی که بیماری کرونا آموزش پیش آورد، زیاد شنیده ایم. این در حالی است که این شیوه یا بهتر بگوییم صنعت آموزشی، تا سال ۲۰۲۳، قدمتی بیش از ۵۰ ساله داشته و پیوندی ناگسستنی با فناوری های دیجیتال به ویژه کامپیوتر دارد. با این حال نمی توان انکار کرد که در سال های اخیر و با توسعه همگانی اینترنت، تعریف آموزش الکترونیک گسترده تر شده و تغییرات زیادی کرده است.آموزش الکترونیکی چیست؟ چه انواعی دارد؟ مزایا و معایب آن کدامند؟ یافتن پاسخ این سوالات برای هر سازمان آموزشی یا مدرس فعال در این صنعت ضروری است.
Keywords:
Authors
لاله کاظمی ممقانی
دبیر ریاضی
فاطمه فروغی
کارشناسی فیزیک
اکرم لطفی کمال کاردانی
حسابداری
وحیده اساسی
مهندسی برق گرایش الکترونیک