چگونه توانستم رفتار لجبازی نافرمانی را دردانش آموزم کم کنم؟
Publish place: The third international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 35
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF03_250
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
Abstract:
هدف: این پژوهش با هدف کمک به دانش آموز برای کم کردن رفتار لجبازی نافرمانی او انجام گرفته است . روش : با این هدف و در نظر گرفتن شرایط ذهنی و جسمی امین و جمع آوری اطلاعات از طریق مصاحبه باوالدین ،معلم مربوطه وهمکاران بهره گیری از پرسشنامه CSI-۴ مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس و حیاط آموزشگاه مطالبه کتب و مقالات آموزشی وپژوهشی راه حل های متفاوتی راانتخاب و اجرا کردم که عبارتند از : رفتار درمانی بازی درمانی آموزش اصول فرزند پروری به والدین وفرزند درمانی .یافته ها : مدارک و شواهد موجود دلالت بر موثر بودن این روش ها داشت . اجرای این طرح نه تنها موجب بهبودی لجبازی امین گردیدبلکه علاقه او به مدرسه و مشارکت نسبی او را در فرایند تدریس به همراه داشت .
Keywords:
Authors
فرزانه پروانه سنگری
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت