نقش هوش اخلاقی در افزایش اخلاق تحصیلی دانش آموزان

یکی دیگر از مفاهیمی که مورد توجه محققان حوزه تعلیم و تربیت بوده و هست، اخلاق تحصیلی است. اخلاق دانشی است که الگوهای رفتار ارتباطی افراد و سازمانها را در قبال خویش و دیگران تنظیم می کند. دانشی نظام مند که به الگوهای رفتار ارتباطی درون شخصی، بین شخصی و برون شخصی بر مبنای اراده و عقل می پردازد و مبتنی بر رعایت حقوق دو طرف ارتباط است. می توان گفت: اجماع قبل قبولی در خصوص هوش اخلاقی و اهمیت آن در شکل دهی مفاهیم بصورت مثبت در زندگی وجود دارد. با توجه به نیاز جامعه به فراگیری و رعایت اصول اخلاقی، آموزش هوش اخلاقی به کودکان به عنوان یک روش مداخله ای مناسب جهت ارتقای عملکرد رفتاری و بهبود روانشناختی آن ها به کار رود. آموزش هوش اخلاقی که عمدتا به شکل ارائه مثال ها و الگوهای نمادین درقالب یک داستان به کودک بیان میشود باعث میشود کودک بتواند الگوهای رفتاری را به تکرار در ذهن خود مورد ارزیابی قرار دهد و بتواند رفتارهای خوب و بد را در یک موقعیت از هم تمیز دهد. که همین امر موجب افزایش اخلاق تحصیلی می شود.

Keywords:

اخلاق , اخلاق تحصیلی , هوش , هوش اخلاقی , دانش آموزان