بررسی تاثیر آموزش مهارت ارتباط موثر بر مقبولیت اجتماعی و دانش آموزان مقطع ابتدایی

هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مهارت ارتباط موثر بر مقبولیت اجتماعی و دانش آموزان مقطعابتدایی بود. این پژوهش، تحقیقی توصیفی است و به بررسی مطالعات انجام شده در داخل و خارج از کشور در اینحوزه پرداخته است. نتایج بررسی های انجام شده نشان داد: مهارت های ارتباطی در کلاس درس و مدرسه برایتعامل با دانش آموزان بسیار حیاتی هستند، زیرا ذات آموزش آنها را می طلبد. معلمان، مسئول درک، تجزیه و انتقالاطلاعات پیچیده به دانش آموزان هستند به نحوی که باید توجه آنها را جلب نموده و نحوه انتقال درست پیام ها رابه آنها آموزش دهد. باید دانش آموزان آموزش ببینند تا بتواند پیام خود را به دیگران منتقل کنند. اگر کودک بتواندپیام خود را به دیگران تفهیم کند، افکار و ایده های کودک به طور موثر منتقل خواهد شد. عدم موفقیت در این مهارت،شکست اهداف فردی یا حرفه ای به دنبال خواهد داشت.

Keywords:

مهارت ارتباط موثر , مقبولیت اجتماعی , حرمت خود , دانش آموز