درس پژوهی تلفیقی عربی وریاضی بارویکرد STEM
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 54
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA08_592
تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403
Abstract:
نظر به اهمیت آموزش اعداد اصلی به عربی و همچنین کاربرد های فراوان ریاضی در زندگی و نیز چالش هایی کهدانش آموزان در یادگیری این مباحث با آن مواجه هستند، ضروری است روش ها و راهکار های ویژه ای در آموزشو یادگیری این مباحث به کار بسته شود. در ابتدای این مقاله به اهمیت این موضوع پرداخته شده است و در ادامهروش هایی برای تحقق این هدف ارائه شده است. در پایان نیز مشاهدات جلسه ی بعدی و نتایج حاصل از ایناقدامات بیان شده است.
Keywords:
Authors
اکرم واعظیان
آموزش و پرورش شاهرود- دبیر و سرگروه عربی، کارشناسی ارشد
نادره حمیدی
آموزش و پرورش فریدونکنار،-دبیر و سرگروه ریاضی، دانشجوی دکتری آنالیز