پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس شفقت به خود در دانشجویان
Publish place: Fourth National Conference on Psychopathology
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 104
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASRUMA04_210
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1403
Abstract:
هدف پژوهش پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس شفقت به خود در دانشجویان بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری ، کلیه دانشجویان دانشکده روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بود. نمونه مورد مطالعه شامل ۲۵۰ دانشجو که به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله انتخاب شدند و به دو پرسشنامه سرزندگی تحصیلی، هوش شفقت به خود پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد. یافته ها: نتایج مطالعه نشان داد بین سرزندگی تحصیلی با شفقت به خود رابطه مثبت معنادار (P<۰/۰۱) وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد، شقفت به خود ۴۴ درصد قادر است سرزندگی تحصیلی را پیش بینی نمایند. نتیجه گیری : حاکی از آن است، با استفاده از شفقت به خود دانشجویان می توان سرزندگی تحصیلی را پیش بینی نمود.
Keywords: