نقش و اثرگذاری والدین در اعتیاد به اینترنت دانش آموزان و ارتباط آن با ضعف درسی آنان

یکی از مسائلی که در سال های اخیر با توجه به تغییرات سریع اجتماعی، از سوی سازمان های بهداشتی، مجریان قانون و سیاستگذاران اجتماعی به عنوان یکی از مشکلات موجود در جامعه به ویژه در میان جوانان مورد توجه قرار گرفته است. استفاده ناصحیح و بیش از حد از اینترنت و اختلال در مهارت های اجتماعی آنان می باشد. پژوهشگران در مورد علائم وابستگی به اینترنت و کامپیوتر معتقدند فردی که زمان های طولانی و متمادی را صرف بازی های کامپیوتری کرده یا در گروه های بحث اینترنتی شرکت می کند، در شمار وابستگان به این تکنولوژی جدید قرار دارد. این افراد از تمام حوادث پیرامون خود غافل شده، دچار اختلال در اشتها می شوند و از دوستان و آشنایان خود دور شده و مشکلات رفتاری پیدا می کند.

Keywords:

خانواده , تربیت , دانش آموزان , اعتیاد اینترنتی , ضعف درسی , عملکرد تحصیلی.