بررسی ارتقاء کارآفرینی هنرجویان در هنرستان نمونه موردی شهرستان سنندج

یکی از ارکان مهم دانش بشری آموزش است آموزش همیشه شروع کننده هر فکر و خالق اهر اثری می باشد. در خصوص آموزش انجام هرگونه تغییر و تحول و نوآوری او اصلاح در زمینه فرهنگی اجتماعی اقتصادی و سیاسی باید با برنامه ریزی بررسی اهداف کوتاه مدت و بلند مدت انجام شود. آموزشهای فنی و حرفه ای یکی از مهم ترین آموزشهای در هر کشور میباشد؛ چرا که وظیفه اصلی آن آموزش و تربیت دانش آموزان به عنوان نیروی ماهر برای ورود به بازار کار میباشد. بنابراین آموزش و پرورش به وی ژه هنرستانها باید طوری عمل کنند که دانش آموزان بعد از اتمام تحصیل او اخذ مدرک دیپلم اهم ابتوانند وارد بازار کار شوند. در این راستا در این پژوهش با طراحی هنرستان با رویکرد ارتقای توان کارآفرینی در شهر سنندج با قرار دادن بازار و دفاتر کار در هنرستان فنی و حرفه ای دانش آموزان در کنار تحصیل همزمان وارد بازار کار هم میشوند و مهارتهای لازم به آنها آموزش داده میشود به طور کلی اروش تحقیق این پژوهش از نوع زمینه ایابی او کاربردی است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه هنرآموزان شهر سنند جدر سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ می باشند. روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای است و حجم نمونه در این تحقیق ۱۲۴ هنرآموز می باشد. برای جمع آوری اطلاعات تحقیق از پرسشنامه های محقق ساخته استفاده شده است. اطلاعات حاصله پس از طبقه بندی با استفاده از نرم افزار آماری spss به مقتضای انوع متغیرها و ارتباط آنها با یکدیگر توسط آزمون تی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته نتایج زیر بدست آمده است .