پیشرفت درسی دانش آموزان و کسب اعتماد به نفس با برگزاری کلاس های فوق برنامه در نظام آموزشی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 68

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_1334

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1403

Abstract:

فرآیند یاددهی و یادگیری، فرآیند دوجانبه ای است که در آن یاددهی با ابتکار و خلاقیت معلم و یادگیری بر اساس مفاهیم و اهداف درس است به نحویکه هر دو طرف فرآیند، معلم و متعلم در این فعالیت مشارکت داشته باشند. به فعالیت هایی که بر اساس نوآوری و ابتکار معلمین در کنار تدریس و بر اساس آموزش مفاهیم و اهداف درس به کار گرفته شوند و در داخل یا خارج کلاس انجام شود، فعالیت مکمل گفته می شود. چنانچه این فعالیت ها با توجه به شرایط خاص منطقه ای یا اقلیمی باشد و یا در راستای آموزش استعدادهای خاص فراگیران باشد، فعالیت فوق برنامه گفته می شود.

Keywords:

آموزش و پرورش , مدارس , دانش آموزان , کلاس های فوق برنامه.

Authors

کیمیا فروغی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد شهرستان میانه