پیشرفت درسی دانش آموزان و کسب اعتماد به نفس با برگزاری کلاس های فوق برنامه در نظام آموزشی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 68
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_1334
تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1403
Abstract:
فرآیند یاددهی و یادگیری، فرآیند دوجانبه ای است که در آن یاددهی با ابتکار و خلاقیت معلم و یادگیری بر اساس مفاهیم و اهداف درس است به نحویکه هر دو طرف فرآیند، معلم و متعلم در این فعالیت مشارکت داشته باشند. به فعالیت هایی که بر اساس نوآوری و ابتکار معلمین در کنار تدریس و بر اساس آموزش مفاهیم و اهداف درس به کار گرفته شوند و در داخل یا خارج کلاس انجام شود، فعالیت مکمل گفته می شود. چنانچه این فعالیت ها با توجه به شرایط خاص منطقه ای یا اقلیمی باشد و یا در راستای آموزش استعدادهای خاص فراگیران باشد، فعالیت فوق برنامه گفته می شود.
Keywords:
Authors
کیمیا فروغی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد شهرستان میانه