ضرورت و اهمیت فناوری های آموزشی در فرآیند رشد اخلاق اجتماعی دانش آموزان در خانواده

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 45

This Paper With 11 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_1335

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1403

Abstract:

باتوجه به تاثیری که شبکه های اجتماعی مخصوصا شبکه های موجود درموبایل در روابط گروهی اعضای خانواده همینطور در روابط برون گروهی آنها که توانسته سرمایه های اجتماعی خانوداه ها را تحت تاثیر خود قرار بدهد و باتوجه به ریشه های سنتی و مذهبی و دینی که در خانواده های ایرانی وجود دارد در واقع یک نوع تعارض و مشکلاتی را شاهد خواهیم بود از طرفی نوع اثری که شبکه های اجتماعی بر روی خانواده ها دارد از لحاظ سن .جنس .موقعیت شغلی و میزان تحصیلات بسیار متفاوت بوده که باید مورد بررسی لازم قرار بگیرد.پرسه زدن بی رویه دانش آموزان در فضای مجازی آفتی برای نظام آموزشی محسوب می شود به گونه ای که سبب نگرانی خانواده ها مدیران و معلمان به دلیل عدم استفاده صحیح از این فضا شده است لذاباتوجه به جامعه امروزتحول واثرات آن بر اخلاق دانش آموزان مسئله مهمی است که باید کارشناسانه مورد بررسی و فواید و تبعات منفی در آینده دور و نزدیک مورد توجه قرارگیرد. بنابراین می توان بیان داشت فضای مجازی بر روری اخلاق فردی دانش آموزان تاثیربه سازی داشته به طوری که آسیب های فکری: استفاده بیش از حدمتعارف از اینترنت به وابستگی شدید روانی وفکری می انجامد.

Authors

رضا منصوری

کارشناسی مربی امور تربیتی (گرایش متوسطه)، دانشگاه فرهنگیان قم(شهید مدنی)

نسیم مختاری

مقطع تحصیلی ارشدبهسازی منابع انسانی

بهنام بیاتی

دکترای مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان

مطهره فیروزه

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد بجنورد