تاثیر نرم افزارهای آموزشی با خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

در عصر اطلاعات و فناوری امروز، تغییرات در هر زمینه ای متناسب با نیازها دیده می شود. در دنیای در حال توسعه و در حال تغییر، سیستم های آموزشی، برنامه های درسی، روش ها و تکنیک های تدریس و ابزارهای اندازه گیری مورد استفاده در مرحله ارزشیابی، در معرض تغییرات منظم آموزش هستند. محیط های آموزشی باید فراهم شود که دانش آموزان در آن نقش فعال داشته باشند، مسئولیت یادگیری خود را بر عهده بگیرند، بتوانند آموخته های خود را به زندگی روزمره منتقل کنند، آماده همکاری باشند، اوقات خوشی را با همسالان خود داشته باشند، ایده های خود را به راحتی بیان کنند، به طور مثبتی زمینه های توسعه آنان را فراهم کرده و به افزایش موفقیت تحصیلی کمک کنند. در این میان استفاده از بازی های رایانه ای که به عنوان بخشی اجتناب ناپذیر از زندگی روزمره دانش آموزان پذیرفته شده است، به عنوان ابزاری است که در فرآیند آموزش از اهمیت بالایی برخوردار می باشد. بازی های رایانه ای نه تنها یادگیری مفاهیم جدید را برای دانش آموزان آسان تر می کنند، بلکه محیط های یادگیری را فراهم می کنند که به دانش آموزان اجازه می دهد مهارت های ارتباطی، مهارت های حل مسئله و خلاقیت را توسعه دهند و به صورت فردی یا مشارکتی یاد بگیرند. بازی های رایانه ای محیط های چالش برانگیزی دارند و ممکن است خلاقیت دانش آموزان را تحریک کنند.

Keywords:

بازی های رایانه ای , ماینکرفت , خلاقیت , پیشرفت تحصیلی