اثرگذاری عوامل درونی و بیرونی در هدایت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The tenth International Conference on Science and Technology of Educational Sciences, Social Studies and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 85
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF10_206
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403
Abstract:
انسان هر لحظه در مقابل انتخاب های متعددی قرار دارد. بعضی از این انتخاب ها نقش حیاتی در سرنوشت ما دارند و تصمیم گیری درمورد آن ها عواقب مثبت و منفی زیادی را به دنبال دارد. انتخاب رشته تحصیلی به علت حساسیت و اهمیتی که در آینده شغلی،فرهنگی و اجتماعی فرد دارد، یکی از انتخاب های مهم و حساس زندگی محسوب میشود. از طرفی در هدایت تحصیلی ،که توسطمشاوران مدارس، معلم ها و والدین انجام می گیرد، باید به توانایی های شخصی ، ویژگی های رشته های تحصیلی موجود و بازارکار رشته ها توجه شود. عوامل موثر بر انتخاب رشته را میتوان به دو دسته عوامل بیرونی و عوامل درونی تقسیم کرد. بعضی از اینعوامل از کنترل فرد تا حدودی خارج هستند، بعضی دارای تاثیرات بلند مدت و پارهای دیگر لحظه ای هستند. محقق در این مقالهبه بررسی نقش عوامل درونی و بیرونی در هدایت تحصیلی و انتخاب رشته دانش آموزان و همچنین نقش مشاوران مدارس را موردپژوهش قرار داده است. در این مقاله از روش کتابخانه ای همراه با مطالعه کتب معتبر استفاده شده است
Keywords:
Authors