توسعه تعامل خانواده و مدرسه در فرآیند یادگیری بر مبنای سیستم آموزشی در فضای مجازی
Publish place: 8th International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 25
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER08_083
تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1403
Abstract:
ورود و توسعه شبکه های اجتماع ی و اینترنت در زندگی امروزی، تغییرات بسیار زیادی در معادلات مربوط به روابط وتعاملات اجتماع ی،فرهنگ ، جامعه پذیری و آموزش بوجود آورده است .در حال حاضر فضا ی مجازی از مهم ترین ابزارهای ارتباطی است که در جامعه بسیار مورد استفاده قرار می گیرد.با توجه به همه گیری بیماری covid-۱۹ و تغییر ناگهانی آموزش از حضوری در مدراس به آموزش در فضای مجازی وشبکه ها ی اجتماعی، سبب مشکلاتی در نحوه آموزش و سردرگمی دانش آموزان ، خانواده ها و حتی سیستم آموزشی گردید.حال با توجه به این نکته که بحث ورود شبکه های اجتماعی وفناوری اطلاعات و ارتباطات در بحث آموزش ادامه دار خواهد بود و همچن ین تاکید بر نقش بیشتر آن در سال های آینده ، نیاز است تا راهکارهای مناسب و آسیب شناسی در زمینه تعاملات بین خانواده و مدرسه شناسایی واجرا یی گردد.آنچه در این مقاله ب یان می گردد تاثیر و نقش فضای مجازی بر خانواده،س یستم آموزشی و تعامل بین خانواده ومدرسه و همچنین فرصت ها و تهدیداتی که فضای مجازی می تواند فرآیند یادگیری دانش آموزان را مورد مخاطره قرار دهد را بررسی خواهیم نمود.نهایتا راهکارهای پیشنهادی جهت ایجاد تعامل بین مدرسه و خانواده بر مبنای سیستم آموزشی در فضای مجازی را ارائه خواهیم نمود .
Keywords:
Authors
فاطمه السادات حسینی اندرگلی
اداره آموزش و پرورش شهرستان قائم شهر (کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی)