مروری بر نقش نرمش صبحگاهی در انگیزه پیشرفت تحصیلی و کیفیت خواب

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 73

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IEPACONF07_391

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403

Abstract:

امروزه تاثیرات مثبتی که ورزش صبحگاهی در مدرسه بر سلامت جسم و روح، افزایش یادگیری، حافظه و تمرکز دارد بر کسی پوشیده نیست. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش نرمش صبحگاهی در انگیزه پیشرفت تحصیلی و کیفیت خواب بود. روش پژوهش مروری – کتابخانه ای بود. در این پژوهش برای جستجوی مقالههای داخلی از پایگاه های اطلاعاتی مانند Sid، Magiran، Noormags، civilica، Irandoc و Ensani و برای جستجوی مقالههای خارجی از پایگاه های Sciencedirect، Sage، Taylor & Francis، Wiley online، Eric و Google scholar استفاده شد. جستجو محدود به ۱۰ سال اخیر و به روز شده تا سال ۱۴۰۲ بود. با جستجوی کلیدواژه های ورزش، نرمش صبحگاهی در مدرسه، انگیزه پیشرفت تحصیلی، کیفیت خواب دانش آموزان، ۱۰۳۸۷ سند به دست آمد. از بین این اسناد با روش نمونه گیری هدفمند ۲۴ مقاله فارسی و ۱۸ مقاله انگلیسی متناسب با موضوع پژوهش تحلیل کیفی شدند. نتایج به دست آمده حاکی از آن بود که ورزش، لازمه داشتن بدنی سالم و ذهنی آماده برای یادگیری و کیفیت خواب است و دانشآموزانی که حرکات ورزشی انجام میدهند در درسهای خود نمرههای بالاتری از دیگران میگیرند. به طورکلی نرمش صبحگاهی در مدرسه تاثیر مثبتی بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و کیفیت خواب دانشآموزان دارد.

Keywords:

نرمش صبحگاهی در مدرسه , انگیزه پیشرفت تحصیلی و کیفیت خواب

Authors

زهرا کریم زاده مقدم

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی، دانشگاه غیرانتفاعی ادیبان، سمنان، ایران.

پروانه صفدریان

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه غیرانتفاعی ادیبان، سمنان، ایران.

زینب حیرتی

کارشناس رشته مدیریت برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور واحد هشتگرد، البرز، ایران.

سیده مریم حسینی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، البرز، ایران.

فرحناز قاری

کارشناس رشته الهیات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، گیلان، ایران.