کاربرد هوش مصنوعی و تکنولوژی های آموزشی نوین به منظور تدریس نوین معلمان در عصر حاضر

نقش معلمان در آموزش همیشه مشخص است، اما این نقش ممکن است به وسیله فناوری جدید در قالب سیستم های محاسبه هوشمند تغییر کند. همان طور که گفتیم، هوش مصنوعی می تواند مجموعه ای وظایف مانند نمره دهی را انجام دهد، به دانش آموزان در بهبود یادگیری کمک کند و حتی جایگزینی برای تدریس در دنیای واقعی باشد. در عین حال، هوش مصنوعی می تواند با دیگر جنبه های آموزش نیز منطبق شود. سیستم های هوش مصنوعی می توانند برای ارائه تخصص برنامه ریزی شوند و محلی باشند برای سوال دانش آموزان و پیدا کردن اطلاعات. یا حتی در یک مجموعه درس های پایه ای، می توانند جای معلمان را بگیرند. در بسیاری موارد، هوش مصنوعی نقش معلم را به تسهیلگر تغییر می دهد.معلم می تواند تدریس هوش مصنوعی را کامل کند، به دانش آموزان ضعیف کمک کند، تعاملات بین فردی و تجربه های مفیدی برای دانش آموزان فراهم کند. از بسیاری جهات، فناوری این تغییرات را به کلاس های درس برده است؛ به خصوص در مدرسه هایی که آنلاین هستند یا الگوی کلاس درس معکوس۲ دارند.در دنیای امروز که فناوری در تمام جنبه های زندگی نفوذ کرده است، استفاده از هوش مصنوعی در مدیریت آموزشگاه ها می تواند فرصت های بی نظیری برای تحول و پیشرفت ایجاد کند. برای مواجهه با چالش های جدید آموزشی، مدیریت آموزشگاه ها باید از فناوری های جدید بهره برداری کنند و هوش مصنوعی یکی از مهم ترین این فناوری ها است.

Keywords:

هوش مصنوعی , تکنولوژی های نوین آموزشی , آموزش , معلمان , تدریس , دانش آموزان