تاثیرات توانایی های فراشناختی بر عملکرد تحصیلی و مشکلات روانی دانش آموزا ن

توانایی های فراشناختی به عنوان مجموع های از فرآیندها و استراتژی های شناختی که فراتر از شناخت واقعیت محسوس می رود،میتوانند تاثیرات گسترده ای بر عملکرد تحصیلی و مشکلات روانی دانش آموزان داشته باشند. این مقاله اثرا ت این توانایی ها بر عملکردتحصیلی و مشکلات روانی دانش آموزان ر ا بررسی میکند.با توجه به مطالعات مختلف، توانایی های فراشناختی دارای تاثیر مثبت برعملکرد تحصیلی هستند. این توانایی ها می توانند در ارتقاء عملکرد تحصیلی از طریق افزایش توجه، حافظه، حل مسئله، و کنترلاجرایی دانش آموزان موثر باشند. همچنین، تقویت این توانایی ها میتواند در کاهش مشکلات روانی مرتبط با استرس و ناتوانی د رمدیریت هیجانات موثر باشد.از طرف دیگر، توانایی های فراشناختی می توانند به عنوان یک راهبرد موثر در ارتقاء سیاست ها و برنامه هایآموزشی و تربیتی مورد استفاده قرار گیرند. آموزش و تمرین این توانایی ها می تواند بهبود عملکرد تحصیلی و روانی دانش آموزان راتضمین کند و نقش مهمی در توسعه سازمانها و جوامع ایفا نماید.به طور خلاصه، این مقاله تاثیرات توانایی های فراشناختی برعملکر د تحصیلی و مشکلات روانی دانش آموزان ر ا بررسی می کند و پیشنهادات مفیدی برای بهبود سیاست ها و برنامه های آموزشیارائه میدهد.

Keywords:

توانایی های فراشناختی , عملکرد تحصیلی , مشکلات روانی , دان شآموزان , آموزش و پرورش , حافظه , حل مسئله , توجه , کنترل اجرایی , استرس