تحلیل میزان اثرگذاری مولفه های محیطی موثر بر ارتقا سطح سلامت معنوی دانش آموزان پسر پایه دوم شهر تهران
Publish place: The 9th National Conference on Modern Research in Humanities and Social Studies of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 65
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BGCONF09_110
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1403
Abstract:
هر کودک در مدرسه بخش مهمی از عمر خود را می گذراند که هدف از آن آموختن و پرورش توانایی و ارتقای سلامت معنوی و رفتارهای فردی و اجتماعی است . درنتیجه طراحی مدرسه و فضای آموزشی با توجه به نیازهای کودکان از اهمیتی ویژه برخوردار است . آنچه این مقاله به آن پرداخته جنبه های متفاوت مولفه های ادراکات محیطی فضاهای آموزشی بر سلامت معنوی دانش آموزان می باشد. پژوهش حاضر، به لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ روش انجام, پیمایشی - تحلیلی است .
Keywords:
Authors
مسعود تخت روان
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق، تهران، ایران
سعید عظمتی
استادیار گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق، تهران، ایران