بررسی رابطه حمایت اجتماعی و سلامت روان در بین دانش آموزان
Publish place: The 5th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 107
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSCONF05_093
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
Abstract:
سلامت روان نقش مهمی در تضمین پویایی و کارآمدی هر جامعه ایفا کرده و یکی از محورهای ارزیابی سلامتی جوامع مختلفمحصوب می گردد. روانشناسان و روانپزشکان فردی را از نظر روانی سالم می دانند که تعادلی بین رفتارها و کنترل او در مواجههبا مشکلات اجتماعی وجود داشته باشد. سلامت روانی به نحوه تفکر، احساس و عمل شخص بستگی دارد. یکی از عواملتاثیرگذار بر سلامت روانی حمایت اجتماعی است. هر چند حمایت اجتماعی دارای ابعاد مختلفی است اما منبع اصلی حمایتاجتماعی، حمایت است که فرد از طرف خانواده دریافت می کند. در این مقاله، رابطه بین حمایت اجتماعی و سلامت روان دانشآموزان بررسی شده است. بررسی های اخیر نشان داده است که حمایت اجتماعی میتواند در بهبود سلامت روان دانش آموزانموثر باشد. در این مطالعه، داده های جمع آوری شده از دانش آموزان دوره متوسطه شامل اطلاعات در مورد حمایت اجتماعی وسلامت روان آنها بود. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش های آماری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین حمایتاجتماعی و سلامت روان دانشآموزان رابطه معناداری وجود دارد. همچنین، نتایج نشان داد که دانش آموزانی که حمایت اجتماعیبیشتری از خانواده و دوستان خود دریافت میکنند، در سطح سلامت روان بهتری نسبت به دانش آموزان دیگر دارند. از این رو،انجام فعالیتهایی برای افزایش حمایت اجتماعی در میان دانش آموزان، میتواند بهبود سلامت روان آنها را به همراه داشته باشد.
Keywords:
Authors
مهناز شاکربیمثل
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه ازاد اسلامی، واحد بندرعباس