چگونه توانستم اختلال نوشتن احسان را رفع کنم

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 45

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO16_059

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

Abstract:

در زمان های گذشته تمام دانش آموزها و شیوه تربیت و تعلیم آنها بصورت یکسان در نظر گرفته می شد و اگر دانش آموزی دچار اختلال یا مشکل قابل حل بود به جای اصلاح رفتار و بررسی علل بوجود آمدن آن از برچسب زنی به دانش آموزن و استفاده از القابی نظیرخنگ، عقب افتاده، تنبل و در نهایت تنبیه بدنی که باعث دلسردی و باور خود دانش آموز و افت تحصیلی و ترک تحصیلی مواجه می شد هدف اصلی این مقاله مطالعه و بررسی اختلال یادگیری نوشتاری دانش آموزان وعلل پیدایش آن و ارائه ی راهکارهای عملی مناسب به والدین دانش آموزان، معلمان و دانش آموزان برای رفع مشکل اختلال نوشتاری می باشد.

Authors

فائزه محمدوند

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان(پردیس فاطمه الزهرای تبریز)