بررسی اهمیت ثبت عملکرد دانش آموزان توسط معلمان و بهترین شیوه های ارزشیابی در مقطع ابتدایی

معلمان برای ثبت عملکرد دانش آموزان، از کاربرگه هایی استفاده می کنند که لیست کلاس در آن قرار دارد و می توانند جلویاسم هر دانش آموزان، به صورت خلاصه و مختصر، وضعیت درسی و عملکرد آنها را ثبت کند. علاوه بر این، از دفتر شاخص نیز می۱توانند استفاده کنند. معمولا کامل کردن دفتر شاخص برای افراد بازدید کننده، اهمیت دارد و به همین دلیل معلمان باید درتکمیل به موقع آن کوشا باشند. در دفتر شاخص، بخش هایی مختلفی قرار دارد که در این مطالعه، به معرفی آنها نیز پرداخته شده است. یکی از بخش های مهم انی دفتر، قسمت ارزشیابی و ثبت عملکرد توصیفی دانش آموزان می باشد. معلمان باید نسبت به ثبت وضیعت درسی آنها اقدام کنند. استفاده از این دفتر ، باعث می شود در پایان هر ترم، معلمان بتوانند به راحتی برای ثبت نمره دانش آموزان در کارنامه عمل کنند و وضعیت دانش آموزان را در طول سال مورد بررسی قرار دهند. ارزشیابی از یادگیری، دارای اهمیت بسیار بالایی است. چه ارزشیابی قبل از تدریس و چه در حین و بعد از تدریس. به دلیل همین اهمیتی که عمل ارزشیابی دارد، مطالعه حاضر به بررسی اهمیت ثبت عملکرد دانش آموزان توسط معلمان و بهترین شیوه های ارزشیابی در مقطع ابتدایی می پردازد.

Keywords:

آموزش و یادگیری , ارزشیابی از یادگیری , دفتر شاخص , ثبت عملکرد دانش آموزان