چگونه توانستم مشکل اضطراب یکی از دانش آموزان پایه دهم را در زنگ ورزش کاهش دهم؟

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 87

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NRSSPE08_006

تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1403

Abstract:

مشکلات اضطرابی متداول ترین و شایع ترین مشکلات روانی هستند که از اوایل دوران کودکی و نوجوانی شروع شده و به شکل های مختلف نمایان می شوند و می توانند تا دوران بزرگسالی به صورت مزمن ادامه پیدا کنند.دانش آموزان به دلیل نقش مهمی که در اداره آینده کشور به عهده دارند و مدیران اصلی در اداره آینده کشور خواهند بود واضطراب یا استرس یکی از عوامل افت تحصیلی دانش آموزان نیز محسوب می شود.بنابراین سلامت جسم و روان آن ها با سلامت جامعه ی آینده ی کشور ارتباط مستقیم دارد.هدف از این پژوهش بررسی دلایل ایجاد اضطراب در دانش آموزان و یافتن راه حل یا کاهش این مسئله است.پژوهش مورد نظر از نوع کیفی و با روش اقدام پژوهش انجام شده است.جهت جمع آوری اطلاعات از مصاحبه ی نیمه ساختار یافته،مشاهده و مطالعه ی منابع علمی مرتبط استفاده شده است.پژوهش نشان داده که همکاری خانواده و تلاش های خود معلم نقش بسزایی در کاهش اضطراب دانش آموزان دارد

Authors

پرنیان عبداله پور

دانشجوی کارشناسی رشته تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان،ایران

محمد مکوندی

مدرس گروه علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان،ایران