بررسی تاثیر بازی در یادگیری درس ریاضی با استفاده از تاثیر حل مسئله

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 83

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HMODIR08_017

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403

Abstract:

یکی از چالش هایی که در آموزش مطرح است این است که باید در آموزش از روش هایی استفاده شود که به روز و جذاب باشد و یادگیری عمیق تری را ایجاد کند که متاسفانه گاه چنین نیست.عوامل متعددی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزلن نقش دارد که یکی از این عوامل ،روش تدریس است با توجه به این که امروزه روش تدریس فعال استفاده از بازی است،بازی با ایجاد انگیزه در دانش آموزان می تواند به عملکرد و پیشرفت بیشتر دانش آموزان کمک کند.در این مقاله سعی شده است ضمن بیان اهمیت بازی در یادگیری ریاضی در دروه ایتدائی،روش هایی مانند استفاده از محیط ،کاربرد ریاضی در سایر دروس ،ICT بازی،داستان،تصاویر و تصویر سازی ذهنی برای برقراری ارتباط بین ماهیت انتزاعی و ملموس ریاضی معرفی شود و بدین ترتیب بتوان ریاضی را برای دانش آموزان دوره ابتدایی معنادار کرد

Authors

مجید جشیره

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

نسترن حمیدی

دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

مریم بلوچ

دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

خاطره میر راست گو

دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

طاهره اربابی

دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار