بررسی تاثیر بازی در یادگیری درس ریاضی با استفاده از تاثیر حل مسئله
Publish place: The 8th International Conference on Management, Accounting, Economics and Social Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 83
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HMODIR08_017
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
Abstract:
یکی از چالش هایی که در آموزش مطرح است این است که باید در آموزش از روش هایی استفاده شود که به روز و جذاب باشد و یادگیری عمیق تری را ایجاد کند که متاسفانه گاه چنین نیست.عوامل متعددی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزلن نقش دارد که یکی از این عوامل ،روش تدریس است با توجه به این که امروزه روش تدریس فعال استفاده از بازی است،بازی با ایجاد انگیزه در دانش آموزان می تواند به عملکرد و پیشرفت بیشتر دانش آموزان کمک کند.در این مقاله سعی شده است ضمن بیان اهمیت بازی در یادگیری ریاضی در دروه ایتدائی،روش هایی مانند استفاده از محیط ،کاربرد ریاضی در سایر دروس ،ICT بازی،داستان،تصاویر و تصویر سازی ذهنی برای برقراری ارتباط بین ماهیت انتزاعی و ملموس ریاضی معرفی شود و بدین ترتیب بتوان ریاضی را برای دانش آموزان دوره ابتدایی معنادار کرد
Authors
مجید جشیره
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار
نسترن حمیدی
دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار
مریم بلوچ
دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار
خاطره میر راست گو
دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار
طاهره اربابی
دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار