بررسی رابطه بین سطح تحصیلات و اضطراب کرونا در بزرگسالان
Publish place: The 8th National Conference on Modern Research In the field of Educational Science and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 33
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF08_0219
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
Abstract:
هدف از این پژوهش تعیین رابطه بین سطح تحصیلات و اضطراب کرونا در بزرگسالان است . این پژوهش از نوع توصیفی -همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل بزرگسالان ۱۸ تا ۶۰ سال در شهر اصفهان می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۲۰۰ نفر به عنوان نمونه آماری به پرسشنامه پرسشنامه مقیاس اضطراب کرونا ویروس ( (CDAS پاسخ دادند. داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی (تحلیل رگرسیون) تجزیه و تحلیل شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار-SPSS ۲۰ استفاده شد. یافته های این پژوهش نشان داد بین سطح تحصیلات و اضطراب کرونا همبستگی معنی دار وجود ندارد(Sig= ۰/۶۳ .( به نظر میرسد سطح تحصیلات به عنوان یک متغیر جمعیت شناختی نمی تواند به تنهایی سلامت روانی افراد را تامین نماید و لازم است بر متغیرهای روانشناختی تاکید ویژه گردد.
Keywords:
Authors
اکرم عظیمی
دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه اصفهان
مهری حیدری
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه خمینی شهر
علی حیدری
کارشناسی روانشناسی دانشگاه سپاهان