رابطه ادراک از سبک های فرزندپروری و ابعاد کمالگرایی با اضطراب امتحان
Publish place: The 8th National Conference on Modern Research In the field of Educational Science and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 69
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF08_0243
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
Abstract:
محیط خانه و منزل، اولین و مهم ترین عاملی است که بر رشد شخصیت افراد تاثیر می گذارد . کودک خصوصیاتی را از والدین به ارث میبرد، اما نقش والدین در رشد کودک تنها به جنبه های ارثی محدود نیست بلکه نحوه تفکر و شیوه های فرزندپروری آن ها نیز بر نحوه رفتار و افکار کودکان تاثیر گذار است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر کمال گرایی والدین و سبکهای فرزندپروری در اضطراب امتحان دانش آموزان انجام شد.روش: نوع این پژوهش مروری و تحلیلی بود و به بررسی و مرور پژوهش های پیشین و تئوری های صاحب نظران پرداخته شد. یافته ها: بر اساس بررسی های انجام گرفته می توان این یافته را بیان کرد که کمال گرایی والدین در اضطراب امتحان دانش آموزان تاثیر گذار است و سبک های فرزند پروری در خانواده می تواند پیش بینی کننده اضطراب امتحان دانش آموزان باشد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج پژوهش ها می توان پیشنهاد کرد که والدین انتظارات خود را از فرزندان در حد توان و استعداد آن ها بیان کنند و در درمان اضطراب امتحان به اصلاح سبک های فرزند پروری اقدام شود.
Keywords:
Authors
علی مرادی تورانه ئی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی موسسه آموزش عالی شاندیز مشهد
امید نیازی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد تربت جام
زهره پیر
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد تربت جام
ستاره سعیدی مقدم
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی دانشگاه پیام نور