واکاوی تاثیرات بازیهای آموزشی آنلاین در محیط های آموزشی بر مسئولیت پذیری اجتماعی و رشد شایستگی های تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
Publish place: The 8th National Conference on Modern Research In the field of Educational Science and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 61
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF08_1036
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
Abstract:
هدف تحقیق واکاوی تاثیرات بازیهای آموزشی آنلاین در محیط های آموزشی بر مسئولیت پذیری اجتماعی و رشد شایستگی های تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی است. پژوهش کاربردی و روش تحقیق حاضر توصیفی - تحلیلی می باشد و روش جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای به صورت فیش برداری است. یافته های تحقیق بیان می کند که هر چقدر دانش آموزان مقطع ابتدایی بر بازیهای آموزشی آنلاین در محیطهای آموزشی همچون مدرسه از تسلط بالایی برخوردار باشند، این احتمال وجود دارد که رشد شایستگی های تحصیلی و مسئولیت پذیری اجتماعی در بین آنها نیز افزایش یابد. همچنین شناخت انواع بازیهای رایانه ای و مجازی به ویژه جایگاه بازی آموزشی رایانه ای در نظام آموزشی کشور و استفاده از آن به عنوان ابزار کمک آموزشی در این برهه از زمان ضروری به نظر می رسد.
Keywords:
بازی آموزشی آنلاین محیط آموزشی شایستگی تحصیلی مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی
Authors
لیلا فشی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی، گرا یش روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد رودهن، شهریار،ا یران.
