بررسی مهارت بالینی تکنولوژیست های جراحی ارتوپدی و برخی عوامل مرتبط با آن در شهر اصفهان: یک مطالعه توصیفی تحلیلی مقطعی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 37

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPSMH-18-3_002

تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1403

Abstract:

مقدمه: مهارت بالینی تکنولوژیست­ های جراحی، در نقش اسکراب و سیار، نقش مهمی در موفقیت عمل جراحی دارد؛ بنابراین این مطالعه با هدف بررسی مهارت بالینی تکنولوژیست­ های جراحی ارتوپدی در اتاق عمل بیمارستان ­های منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شد. مواد و روش­ ها:این مطالعه به صورت تحلیلی مقطعی انجام شد و طی آن ۲۶ نفر از تکنولوژیست های جراحی شاغل در اتاق عمل ارتوپدی که دارای معیار های ورود به مطالعه بودند، به روش نمونه گیری آسان انتخاب و وارد مطالعه شدند. ابزار جمع­ آوری داده­ ها چک­ لیست محقق ­ساخته مهارت بالینی که شامل ۸۵ گویه با طیف ۴ درجه ­ای لیکرت (۵۰سوال مربوط به فرد سیار و ۳۵سوال مربوط به فرد اسکراب) بود. یافته ها:میانگین سنی و سابقه کار افراد شرکت­ کننده در این مطالعه به ترتیب ۴.۹۵ ± ۲۹.۳۸ و ۵.۷۲ ± ۶.۴۲ بود.اغلب شرکت کنندگان زن (۷۳.۱%)، دارای مدرک کارشناسی (۹۲.۳%) و نیروی طرحی (۵۰%) بودند. میانگین نمرات مهارت بالینی تکنولوژیست های اتاق عمل در نقش سیار(در بازه ۱۵۰-۰) و اسکراب (در بازه ۱۰۵-۰) به ترتیب ۱۱.۲۴± ۱۳۷.۲۷ و ۵.۰۶±۹۹.۶۹  و در سطح مطلوب بود. نتایج نشان داد که میانگین نمرات مهارت بالینی در زنان بیشتر از مردان می باشد، اما آزمون تی تست اختلاف معنی داری را بین دو گروه نشان نداد (۵۶/۰= P). همچنین بین سن و سابقه کار با مهارت سیرکولر و مهارت اسکراب ارتباط معنی دار منفی وجود دارد (۰.۰۰۱>p). بحث و نتیجه گیری:نتایج این مطالعه نشان داد که تکنولوژیست­ های جراحی ارتوپدی بیمارستان­ های منتخب اصفهان از مهارت بالینی مطلوب در هر دو نقش سیار و اسکراب برخوردار هستند و بین عواملی همچون سن، جنس، سابقه کار و سطح تحصیلات با مهارت بالینی پرسنل ارتباط معنی دار وجود دارد؛ بنابراین پیشنهاد می ­شود که جهت ارتقای مهارت بالینی تکنولوژیست­ های جراحی ارتوپدی در هر دو نقش سیار و اسکراب و دستیابی به سطحی ایده آل از مهارت ها، دوره­ های آموزشی تخصصی توسط مسئولین محترم بیمارستان­ ها برنامه­ ریزی و اجرا شود.

Authors

راضیه سلیمی زادک

Department of Operating Room, Student Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran

رضا خرم مکان

Department of Operating Room, Student Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran

فرشته سرگلزایی

Department of Operating Room, Student Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran

احمد قدمی

Department of Operating Room, Nursing and Midwifery Care Research Center, School of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran