تاثیر تفاوت های فرهنگی بر عدم تحقق برابری آموزشی

برابری و عدالت آموزشی مفاهیمی است که در نظام آموزشی هدفمند می شوند تا همه افراد بتوانند به طور مساوی به فرصت های آموزشی دسترسی داشته باشند و از طریق آموزش و پرورش، قدرت اقتصادی، اجتماعی و فرصت های زندگی را به اندازه ی ممکن به دست آورند.یکی از عواملی که سبب نابرابری آموزشی می شود تفاوت های فرهنگی است. مقوله ی فرهنگ و ارتباط آن با آموزش، زمان زیادی نیست که به حوزه تعلیم و تربیت وارد شده است. تحقیقات نشان می دهد الگوهای فرهنگی مختلف، فرایند تدریس و رفتار فراگیران را تحت تاثیر قرار می دهد.دانش آموزان با دیدگاه های متفاوت و متنوع فرهنگی و از نژاد و اقوام مختلف وارد نظام آموزشی می شوند؛ ولی نمی دانند چگونه با این تنوع فرهنگی که میان همنوعان خود است، برخورد کنند تا بتوانند در آینده جامعه ای ایده آل با نظام آموزشی متعادل از لحاظ فرهنگی و به دور از اختلافات قومیتی ایجاد کنند. . مقاله حاضر، به مرور پژوهش های انجام شده در رابطه ی تاثیر تفاوت های فرهنگی بر عدم تحقق برابری آموزش میپردازد. روش مورد مطالعه، توصیفی تحلیلی بوده و به مرور مبانی نظری و تحقیقات میدانی، در رابطه ی تاثیر تفاوت های فرهنگی بر عدم تحقق برابری آموزش پرداخته است.

Keywords:

تفاوت فرهنگی , آموزش , نابرابری آموزش , عدالت آموزشی