اثربخشی مدرسه و مدیریت اثربخش یادگیری و آموزش
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 54
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1029
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403
Abstract:
این مقاله از تحقیقات موثر در مدرسه برای پرداختن به مسائل مربوط به یادگیری موثر و تدریس موثر و نقش مدرسه در ارتقای این فرآیندها استفاده می کند. سوالات زیر مطرح می شود: ما در مورد یادگیری و آموزش موثر چه می دانیم؟ تحقیقات موثر مدارس چگونه به این بحث کمک می کند؟ مکانیسم های مربوطه چیست؟ و چه درس هایی برای بهبود دهندگان مدرسه وجود دارد؟ مکانیسم های مرتبط با اثربخشی شامل رهبری قوی و مثبت است. انتظارات بالا؛ نظارت بر پیشرفت دانش آموزان؛ نقش فعال دانشجویی؛ پاداش ها و مشوق ها؛ دخالت والدین و تمرکز بر یادگیری درس های آموخته شده از کار اثربخشی مدرسه به نیاز به برنامه ریزی اشاره دارد. تمرکز بر اهداف، به جای وسایل؛ و برای رسیدن به اهداف ارزشمند تلاش کنید. عوامل فوق ابزاری برای پایان یادگیری موثر هستند که ممکن است با تغییر مدارس آینده تغییر کنند.
Keywords:
Authors
بلقیس رحمتی گندم شادی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد تایباد
طیبه حسنی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی تایباد