ارتباط میزان بهره مندی از اماکن و تجهیزات ورزشی مدارس بر مشارکت دانش آموزان دختر و پسر نوجوان به فعالیت بدنی : مطالعه موردی شهر نوشهر

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 45

This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HCONF08_089

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403

Abstract:

شناسایی متغیرهای مختلف تاثیرگذار اماکن ورزشی بر مشارکت دانش آموزان نوجوان به فعالیت بدنی اهمیت بسزایی دارد. ازرو این هدف تحقیق حاضر تعیین ارتباط بهره مندی ازاماکن و تجهیزات ورزشی مدارس بر مشارکت دانش آموزان نوجوان به فعالیت بدنی انجام گرفت . پژوهش حاضر از نوع توصیفی -پیمایشی است . جامعه ی آماری دانش آموزان دختر و پسر مقاطع تحصیلی متوسطه اول و دوم شهر نوشهر بودند. طبق آمار سازمان آموزش و پرورش تعداد دانش آموزان متوسطه اول و دوم در حدود ۶۱۰۰ نفر بود. تعداد نمونه آماری برای دانش آموزان مقطع اول و دوم بر اساس جدول مورگان ۳۸۱ نفر بود. برای جمع آوری داده ها از دو شیوه کتابخانه ای و میدانی استفاده شد. ابزار این پژوهش شامل سه پرسشنامه دموگرافیک شامل اطلاعات فردی دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم ، پرسشنامه انگیزه مشارکت ورزشی (PMQ) و پرسشنامه اقتباس شده بر اساس تحقیق بولارینوا (۲۰۲۱) بود. از آزمان کای دو و همبستگی اسپیرمن در سطح معنی داری ۰۵/۰ استفاده شد. نتایج نشان داد که بین بهره مندی ازاماکن و تجهیزات ورزشی مدارس با مشارکت دانش آموزان ارتباط معناداری وجود دارد و بهره مندی ازاماکن و تجهیزات ورزشی مدارس می تواند منجر به افزایش مشارکت در فعالیت بدنی بین دانش آموزان شود. البته ، دانش آموزان پسر مدارس متوسطه مشارکت بیشتری در فعالیت بدنی نسبت به دانش آموزان دختر داشند. از سوی دیگر درمیان دختران انگیزه های مشارکتی چون موفقیت (پیشرفت )، تخلیه انرژی، عوامل موقعیتی و دوست یابی در بهره گیری ازاماکن و تجهیزات ورزشی بیشتر از پسران دانش آموز بود.

Authors

ماندانا سنگاری

دکتری یادگیری حرکتی، استادیار گروه تربی ت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد چالوس، مازندران، ایران

مهتاب ارجمند

کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، مازندران، ایران