آشنایی با تاثیرات مدرسه و گروه همسالان بر کودکان و نوجوانان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 73

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPCAUMA03_105

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403

Abstract:

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است که با توجه به نظر اندیشمندان این حوضه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه، بررسی و آشنایی عوامل مختلف روابط با همسالان در مدرسه و میحط اجتماعی است. دانش پژوهان حوزه رشد کودک همیشه به اهمیت روابط همسالان توجه نشان داده اند. به ویژه در دوره نوجوانی، زمانی که همسالان ممکن است رفتار ضد اجتماعی یکدیگر را تسهیل کنند. غالبا تصور میشود که در اوایل کودکی، به این خاطر که روابط با اعضای خانواده تاثیر بیشتری دارد. اهمیت همسالان کمتر است. با این وجود، تحقیقات اخیر به وضوح نشان میدهد که حتی نوزادان هم وقت خود را با همسالان خود میگذرانند و برخی از کودکان سه و چهار ساله در حال حاضر در پذیرفته شدن توسط همسالان خود مشکل دارند. مشکلات اولیه با همسالان پیامدهای منفی برای مراحل رشد بعدی اجتماعی و عاطفی کودک دارد. برای درک اینکه چرا برخی از کودکان ارتباط با همسالان را دشوار میدانند. مطالعه رشد روابط اولیه با همسالان مهم است. همچنین، گروه همسالان محیطی است که به کودکان و نوجوانان کمکمیکند تا مهارت های اجتماعی خود را بهبود بخشند و با مسائلی مانند همکاری، تعامل و رفتارهای مثبت آشنا شوند.

Keywords:

علل روابط با همسالان , تاثیر روابط با همسالان , اهمیت رابطه با همسالان , تاثیرات مدرسه و خانواده در ارتباط با همسالان.

Authors

مهدی ویسی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید باهنر اراک

مهدی صفدری

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید باهنر اراک

امیرحسین غلامی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید باهنر اراک