بررسی تاثیر فضای مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 40

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-6-61_052

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

Abstract:

گسترش روزافزون کاربرد فناوری های دیجیتال باعث شده است که فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به بخش مهمی از زندگی روزمره افراد تبدیل شود. بعلاوه فناوری های دیجیتال و فضای مجازی موجب دگرگونی ابزار، روش ها و محتوای یادگیری در نظام های آموزش و پرورش شده اند. همزمان بررسی ابعاد و آثار کاربرد گسترده فناورهای ارتباطی و اطلاعاتی، از آغاز مورد توجه محققان بوده است و پژوهش حاضر نیز چنین هدفی را دنبال می کند. رسانه های اجتماعی روی ارتباطات، آموزش و پژوهش در تمام سطوح جامعه تاثیر گذاشته اند؛ که یکی از تاثیرات آن در حیطه آموزش و پرورش، بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. در این پژوهش با بررسی هایی روی سایر تحقیقات انجام شده در این زمینه معنی ومفهوم شبکه های اجتماعی، و تاثیر فضای مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. روش تحقیق تجزیه و تحلیل کتابخانه ای و مروری است. نتایج نشان داد که درگیری بیش از حد دانش آموزان به شبکه های اجتماعی در بعضی موارد باعث پایین رفتن عملکرد و افت تحصیلی آن ها می شود.

Authors

زهرا تقی لو

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی (مدیر دبستان)

لیلا حسینی

کارشناسی ارشد علوم اجتماعی (معاون اجرایی دبستان)