نقش اقدام پژوهی در جهت بهبود کیفیت آموزش

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 26

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-6-61_053

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

Abstract:

اقدام پژوهی به عنوان یک فرصت علمی به معلمان و سایر دست اندرکاران امور آموزشی کمک می کند تا پدیده های پیرامون خود را واقع بینانه تر مشاهده کنند و در مورد آن ها تامل نموده و برای بهبود وضع موجود تلاش کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر اقدام پژوهی در بهبود کیفیت آموزش صورت گرفته است. این پژوهش به روش توصیفی و مطالعه اسنادی است، در تحلیل و تفسیر اطلاعات از پارادایم طبیعت گرایانه استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه منابعی تشکیل می دهند که با موضوع اقدام پژوهی مرتبط بوده و به بررسی تعدادی از منابع در دسترس به عنوان نمونه پژوهش اکتفا شده است. نتایج مطالعات بیانگر این بود که اقدام پژوهی گامی است موثر که معلمان از طریق آن می توانند، به تنهایی یا به صورت گروهی، عملکرد خود را بهتر شناخته و به راه های بهبود آن پی ببرند.

Authors

لیلا حسینی

کارشناسی ارشد علوم اجتماعی (معاون اجرایی دبستان)

زهرا تقی لو

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی (مدیر دبستان)