یادگیری فعال با استفاده از رویکرد نوآورانه آموزشی

رویکرد نوآورانه آموزشی با ارائه فرصت هایی برای دانش آموزان تا با هم روی پروژه های مشارکتی کار کنند، در بحث ها شرکت کنند و ایده های خود را به همسالان خود ارائه دهند، مهارت های همکاری و ارتباطات را ترویج می کند. از طریق تجربیات یادگیری مشارکتی، دانش آموزان یاد می گیرند که به طور موثر ارتباط برقرار کنند، فعالانه گوش کنند و با دیگران برای رسیدن به اهداف مشترک همکاری کنند. همکاری، کار گروهی، همدلی و شایستگی فرهنگی را تقویت می کند که مهارت های ضروری برای موفقیت در جامعه به هم پیوسته و متنوع امروزی هستند.رویکردهای نوآورانه آموزشی با تجهیز دانش آموزان به دانش، مهارت ها و شایستگی های لازم برای موفقیت در نیروی کار، آن ها را برای مشاغل آینده آماده می کنند. با ادغام تجربیات دنیای واقعی، مشارکت های صنعت و فعالیت های کاوش شغلی در برنامه درسی، معلمان اطمینان حاصل می کنند که دانش آموزان برای نیازهای محل کار مدرن آماده هستند. فارغ التحصیلان، چه در مسیرهای شغلی سنتی و چه در مسیرهای شغلی نوظهور، با مهارت ها و اعتماد به نفس لازم برای پیشرفت در طیف متنوعی از نقش ها و صنایع حرفه ای مجهز می شوند.

Keywords:

نوآورانه , آموزش , تعلیم و تربیت