بررسی اصول ذهن آگاهی و اثر بخشی حافظه و نارسایی های آن و ناتوانی های یادگیری

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 27

This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ANAMIS01_408

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

Abstract:

در حالی که افراد مختلف معمولا ظرفیت های مختلفی برای حافظه دارند، اغلب می توان مهارت های حافظه را با تلاش تقویت کرد. ازتکنیک های حافظه ، که بعضا به عنوان هنر حافظه یاد می شود، قرن ها برای بهبود حافظه بخصوص در حفظ کردن متون طولانی یا لیست های طولانی اطلاعات استفاده شده است . این تکنیک ها می توانند شامل استراتژی هایی مانند ایجاد کاخ حافظه باشند، جایی که عبارات یا واقعیت های خاص با مکان های یک خانه یا فضاهای آشنا پیوند داده می شوند. حافظه اگر چه خیلی پیچیده است ولی تقسیم کردن آن به چند حیطه مشخص ، فهم آن را آسان تر میکند. روانشناسان معمولا سه تمایز اساسی را در مورد حافظه مفید میدانند. تمایز اول مربوط به مراحل حافظه است که عبارتاند از رمزگردانی ، اندوزش و بازیابی ؛ تمایز دوم با حافظه ی کوتاه مدت یا بلندمدت اطلاعات سرو کار دارد و تمایز سوم به ذخیره سازی انواع اطلاعات مرتبط با امور واقعی با مهارت ها مربوط است . در این مقاله به بررسی اصول ذهن آگاه و اثر بخشی حافظه و نارسایی آن و ناتوانی یادگیری پرداخته می شود.

Authors

معین محمدزاده قوشچی

دانشجوی کارشناسی مشاوره، دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه