مدیریت کلاس
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 26
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANAMIS01_446
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403
Abstract:
مدیریت کلاس درس از سوی معلم به ایجاد نظم و انضباط و مطلوب کردن تدریس و ایجاد یادگیری در دانش آموزان می انجامد. مدیریت موثر کلاس درس در ایجاد نظم و انظباط در کلاس درس موثر می باشد که بدون نظم و انضباط سایر فعالیت های معلم بی نتیجه می مانند؛ همچنین اگر معلم با شیوهها و سبک هایی مثل سبک مستبدانه که دانش آموزان در آن منفعل و مهارت ارتباطی ضعیفی دارند یا سبک آزاد گذاری که دانش آموزان در آن مهارت تحصیلی ناکافی و کنترل شخصی ضعیفی دارند کلاس را مدیریت کند، دانش آموزان انگیزهای برای نشستن در کلاس و امر تحصیل نخواهند داشت و بهتر است معلم از سبک اقتدارگرایانه آزاد منشانه در مدیریت کلاس درس بهره گیرد تا دانش آموزان و معلمان هر دو در عین انجام وظایف خود و احترام به یکدیگر اعتماد به نفس و انگیزه برای نشستن در کلاس داشته باشند. بنابراین ضرورت دارد که معلم از اصول و راهکارهای مدیریت کلاس آگاهی داشته و در مواقع مورد نیاز از هر یک از راهکارها استفاده کند.هدف ما در این مقاله تعریف مفهوم مدیریت کلاس درس و بیان راهکارهایی برای آن و فواید مدیریت کلاس در مسائل آموزشی و تربیتی می باشد.
Keywords:
Authors
محمدمهدی دهقانی
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش کار و فناوری، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
امیرحسین رنجبر
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش کار و فناوری، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
سیدمحمدحسین علوی
مدرس دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان