بررسی آسیب شناسی تربیت دینی در کتب دوره ی دبستان و تاثیر آن در روش تدریس معلم

انسان موجود پیچیده ای است تربیت او نیز به سادگی ممکن نمی باشد. به همین دلیل برای تربیت مطلوب همه جانبه و واقعی آدمی ، خداوند کتاب آسمانی خود یعنی قرآن کریم و پیامبران را برای امر هدایت انسان فرو فرستاد این مقاله در مورد آسیب شناسی کتاب های دینی و قرآن دوره دبستان و تاثیر آن در روش تدریس معلم می باشد. پژوهش حاضر یک مطالعه مروری می باشد. اطلاعات مورد نیاز برای انجام این مطالعه به روش کتابخانهای و از طریق بررسی سایت ،ها ،مجلات، کتاب ها و مقالات مرتبط جمع آوری گردیده است . یافته ها حاکی از آن است که کتاب های دینی این دوره آن گونه که شایسته است در مورد امر تربیت آن گونه که شایسته است موفق نبوده و همین مورد تاثیر زیادی را بر تدریس معلم داشته است در پایان پیشنهاداتی را برای هر چه موثرتر شدن موضوع تربیت دینی ارائه شده است .

Keywords:

تربیت , دینی , ابتدایی , قرآن , دینی , تدریس معلم