نقش آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت هویت دینی و ملی دانش آموزان
Publish place: The 14th National Conference on Law, Social and Human Sciences, Psychology and Counseling
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 80
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC14_180
تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1403
Abstract:
آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی جامعه، نقشی حیاتی در تربیت نسل آینده و آماده سازی آنها برای زندگی در جامعه ایفا می کند. در این میان، تعلیم هویت دینی و ملی دانش آموزان از وظایف خطیر و اساسی نظام آموزشی به شمار می رود.هویت دینی و ملی، مجموعه ای از ارزش ها، باورها، آداب و رسوم و تاریخ مشترک است که افراد یک جامعه را به یکدیگر پیوند می دهد. این هویت، به افراد احساس تعلق و وابستگی به جامعه و میهن خود را القا می کند و نقش مهمی در شکل گیری شخصیت و هویت فردی آنها ایفا می کند.نظام آموزشی وظیفه دارد تا با ارائه برنامه های درسی مناسب و با استفاده از روش های آموزشی خلاقانه، دانش آموزان را با هویت دینی و ملی خود آشنا کند و زمینه را برای پرورش نسلی آگاه، متعهد و مسئولیت پذیر فراهم کند.در این مقدمه، به بررسی نقش آموزش و پرورش در تعلیم هویت دینی و ملی دانش آموزان می پردازیم
Keywords:
Authors
حامد بروشان
کارشناسی ارشد ژنتیک
فاطمه صحراگرد دیالی
کارشناسی روانشناسی
محمد حسین حسن شاهی
کارشناسی ارشد نرم افزار
زینب پیش قدم
کارشناسی ریاضیات و کاربردها