نحوه ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموزان
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1096
تاریخ نمایه سازی: 15 خرداد 1403
Abstract:
اعتماد به نفس اصطلاحی است که در بسیاری از زمینه ها ظاهر می شود، از بهبود سلامت روان گرفته تا کمک به افراد برای رسیدن به اهداف تجاری و موارد دیگر. اعتماد به نفس چیزی فراتر از یک کلمه هولناک است. این یک مفهوم واقعی است که با سلامت روان، رفاه، و روشی مثبت برای بودن در جهان مرتبط است. اعتماد به نفس هم شامل احساس و هم انجام دادن است. اعتماد به نفس یک ایده واحد نیست، بلکه فرآیندی است که شامل نحوه تفکر فرد در مورد خود و دیگران و همچنین عملکرد او با وجود چالش ها و عدم اطمینان است. اعتماد به نفس در دنیای درونی و خصوصی شخصی و دنیای بیرونی اطرافش صدق می کند. این تعریف کلی از اعتماد به نفس است. به طور خاص، اعتماد به نفس چیست؟ اعتماد به نفس ذاتی نیست و در طول دوره زندگی تحت تاثیر عوامل مختلفی شکل می گیرد. در کل تجربیات گذشته موجب شکل گیری اعتماد به نفس در دانش آموزان می شود و با ورود به مدرسه دانش آموز با تعداد زیادی از همسالان خود در ارتباط است و به صورت ناخودآگاه خود را با آنها مقایسه می کند و با دیدن عملکرد بهتر در همسالانش به دنبال نقاط ضعف خود می گردد و نمی تواند روی نقاط قوت خودش تمرکز کند.به این ترتیب روز به روز اعتماد به نفس او تضعیف می شود. در این مقاله از نوع کتابخانه ای است به روش های ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموزان پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
فخرالدین میردریکوندی
کارشناسی تربیت بدنی
پروانه شاعون وند
کارشناسی روانشناسی کودکان استثنایی
امیر میرعالی
لیسانس روانشناسی