عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر افزایش اشتغال و کاهش بیکاری فارغ التحصیلان دانشکده کشاورزی دانشگاه لرستان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 46

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

DHCONF07_303

تاریخ نمایه سازی: 15 خرداد 1403

Abstract:

بیکاری و افزایش تعداد دانش آموختگان دانشگاهی رشته های کشاورزی یکی از مهم ترین چالش هایی است که کشور با آن مواجه است. در این بین عوامل مدیریتی,عوامل اقتصادی و عوامل فرهنگی و اجتماعی می توانند در زمینه اشتغال داش آموختگان رشته های کشاورزی دانشگاه لرستان، نقش بسزایی داشته باشد. اما موضوع مهمی کد در این راستا حائز اهمیت است، عواملی است که تصمیم و تمایل دانش آموختگان برای شروع فعالیت در بخش های کشاورزی را تحت تاثیر قرار دهند. بنابراین نیاز به روشن کردن تاثیرگذارترین عوامل در نرخ بیکاری و اشتغال دانش اموختگان وجود دارد. بنابراین هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر بر نرخ بیکاری و اشتغال فارغ التحصیلان دانشکده کشاورزی دانشگاه لرستان بود. برای رسیدن به این هدف از روش پیمایش استفاده گردید، جامعه آماری مورد نظر فارغ التحصیلان دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه لرستان بودند (N=۱۴۰۰) که نمونه آن بر اساس فرمول کوکران، ۱۶۶ نفر برآورد گردید. به منظور انتخاب اعضای نمونه از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد. ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه ای محقق ساخت بود که داده ها از طریق پرسشنامه آنلاین گردآوری شدند. همچنین روایی آن بر اساس نظرات پیشنهادی اعضای هیئت علمی دانشگاه آیت اله بروجردی و دانشگاه لرستان، تایید و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای بخش های مختلف آن محاسبه شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS صورت پذیرفت. در این پژوهش در بخش های مختلف تحقیق به صورت مقتضی آمار توصیفی عوامل موثر بر اشتغال به ترتیب تاثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی سپس عوامل مدیریتی و در اخر عوامل اقتصادی بودند از آمار استنباطی رگرسیون (مدل لاجیت) استفاده گردید. نتایج حاصل از رگرسیون لاجیت نشان داد دو مولفه عوامل اقتصادی و عوامل مدیریتی به صورت معنی داری متغیر وضعیت اشتغال را تبیین می کنند. در پایان به بر اساس نتایج کسب شده پیشنهاداتی ارائه گردید.

Authors

افشین سرده

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته اقتصاد گرایش آموزش دانشگاه آیت اله بروجردی (ره)

حمید آسایش

دانشیار اقتصاد، دانشگاه آیت الله بروجردی (ره)