بررسی رابطه بین هوش هیجانی و نشاط ذهنی در دانش آموزان متوسطه دوم شهر اراک در سال ۱۴۰۲
Publish place: The 7th national Conference on The New Horizons In Humanities, economics, entrepreneurship
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 26
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DHCONF07_352
تاریخ نمایه سازی: 15 خرداد 1403
Abstract:
زمینه: نشاط دهنی به صورت داشتن آنرژی بدنی و دهنی تعریف می شود. افراد با هوش هیجانی بالاتر، دارای شادی، سرزندگی و کارآمدی بیشتری هستند. هدف : هدف این پژوهش, بررسی رابطه هوش هیجانی با نشاط ذهنی در میان دانش آموزان شهر اراک می باشد.روش کار: روش تحقیق در این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری, دانش آموزان دختر و پسر در مقطع متوسطه دوم شهر اراک بوده که به کمک جدول مورگان و از روشنمونه گیری تصادفی ساده, ۳۴۸ نفر به عنوان نمونه انتخاب خواهند شد.. ابزار گردآوری دادهها, شامل پرسشنامه نشاط ذهنی حالتی (ریان و فردریک، ۱۹۹۷) و پرسشنامه (هوش هیجانی پترایدز و فارنهام، ۲۰۰۱) می باشد.
Keywords:
Authors
آمنه مالمیر
استادیار گروه مدیریت، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی، فراهان، ایران
فاطمه غیاث آبادی فراهانی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فراهان
