تاثیر بهره گیری از روش های نوآورانه آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 81
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_1746
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1403
Abstract:
با توجه به پیشرفت های فناوری و تغییرات سریع در جوامع، نیاز به بازبینی و نوآوری در روش های آموزشی احساس می شود. این مقاله تاثیر روش های نوین تدریس بر یادگیری دانش آموزان را بررسی می کند. در مقدمه، اهمیت نوآوری در آموزش بیان شده و در ادامه، مشکلات روش های سنتی تدریس و معرفی روش های نوین آموزش مورد بحث قرار گرفته است. ویژگی های اصلی این روش های جدید شامل تعامل فعال، تنوع در روش های تدریس، محیط یادگیری پویا، استفاده از فناوری، تمرکز بر یادگیری مسئله محور، توجه به نیازهای فردی، و ارزیابی های متنوع است. بخش های بعدی مقاله به بررسی تاثیر این روش ها بر یادگیری دانش آموزان، چالش ها و موانع پیش رو، و پیشنهادات برای آینده پرداخته اند. نتایج نشان می دهد که روش های نوین تدریس می توانند انگیزه، مهارت های علمی، تفکر انتقادی و ارتباطات اجتماعی مثبت را در دانش آموزان افزایش دهند. در نتیجه گیری، اهمیت توسعه سیاست های آموزشی بر پایه روش های نوین تدریس و تاکید بر بازخورد و ارزیابی به منظور بهبود کیفیت یادگیری مورد تاکید قرار گرفته است. این تغییرات می توانند به بهبود فرآیند یادگیری در مدارس کمک کرده و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های آینده آماده کنند.
Keywords:
تدریس نوین , یادگیری دانش آموزان , روش های آموزشی , انگیزه , تعامل فعال , فناوری آموزشی , تفکر انتقادی , محیط یادگیری , ارزیابی متنوع , توسعه سیاست های آموزشی
Authors
میثم یاری قلی
کارشناسی ادبیات فارسی ، دبیر ، کد پرسنلی: ۱۲۹۵۷۶۹۱
زهرا رضی
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار، کد پرسنلی: ۴۶۹۸۱۰۶۳
مهدیه سبزی
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ، کد پرسنلی: ۵۴۰۰۲۱۲۲