ارتباط بین عزت نفس و سازگاری و رضایت از خود در دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 62

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2859

تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1403

Abstract:

شخصی که از عزت نفس بالایی برخوردار است اساسا از وجود خود رضایت دارد و زمانی که به نواقص خود معترف است به غلبه بر آنها نیز امیدوار است. عزت نفس بالا بر ارزشیابی واقع بینانه از ویژگی ها و کفایت های خود دلالت دارد که با نگرش پذیرش خود و احترام به خود همراه است. عزت نفس بالا اغلب با کلماتی نظیر احترام به خود، برتری و غرور همراه است و عزت نفس پایین اغلب برابر با احساس حقارت، ترس و تنفر از خود است. برخی عزت نفس بالا را با خود بینی، خود پسندی و غرور همراه داشته و ارزش منفی برای آن قائل هستند.

Authors

ماریه نورانی افشار

معلم آموزش و پرورش، فرهنگی، ایران

نرجس سادات یعقوبی

معلم آموزش و پرورش، فرهنگی، ایران

حمیده جعفری

معلم آموزش و پرورش، فرهنگی، ایران

صدیقه ریاحی

معلم آموزش و پرورش، فرهنگی، ایران